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模拟法庭的意义
模拟法庭教学特别注重理论与实践相结合，促进理论知识向实践技能转化，有助于克服我们传统法学教育的弊端，推进职业素质教育。第转变教师思想观念，注重法律实践教学。
法科生的模拟法庭是一项非常有意义的活动。首先，模拟法庭可以让学生更好地了解和理解法律制度。通过模拟真实的法庭案例，学生可以亲身参与到法律程序中，了解案件的起诉、辩护、审判等过程，加深对法律条文和司法实践的理解。
模拟法庭恰好考虑到了这一点，通过角色互换，思考对方律师可能会提出的不利观点，在这个过程中，我们可以发现自身的不足，可以调整诉讼策略。
法院开庭的流程(模拟)重谢!!!
审：庭审分四个阶段进行：法庭调查、法庭辩论、法庭调解、法庭宣判。下面进行法庭事实调查，当事人对自己提出的主张有责任提供证据，反驳对方的主张应该说明理由。首先由原告陈述事实、诉讼请求及理由。
民事诉讼第一审普通程序庭审操作规范 开庭准备和开庭宣布 庭前准备工作。 书记员应先期到达法庭，做好以下开庭前准备工作： (1)宣布：请诉讼参加人入庭就坐。检查诉讼参加人出庭情况。
审1：黄河路第二小学五六班模拟法庭刑事审判庭现在开庭。传被告人韩流到庭。(法警带被告人韩流到被告席。)审：你叫什么名字？出生年月？：民族？出生地？文化程度？家庭住址？ 被：韩流。97年9月21日 。汉。广东深圳。在读小学六年级。
民事案件开庭审理普通程序： 开庭前的准备 书记员：当事人及其诉讼代理人入庭，将传票和出庭通知书交回附卷；已报到的证人到指定地点等候传唤，证人不得参加旁听，证人与证人之间不能在一起。 书记员(站立)：现在宣布法庭纪律。
刑事模拟法庭流程
1、法律主观：根据规定刑事案件庭审程序标准如下：(1)开庭开庭是法庭审理的开始，其任务是为完成实体审理做好程序上的准备。(2)法庭调查法庭调查是法庭审判的核心阶段。
2、模拟法庭流程：书记员核对当事人情况。书记员宣布起立，法官进入。法官介绍案件基本情况。原告宣读起诉书，从诉讼请求开始读。被告宣读答辩意见。法官可以提问，归纳辩论焦点。
3、依法追究刑事责任。（二）全体起立，请审判长、审判员、人民陪审员入庭。（法官先坐下点头示意“请坐”法官敲法槌“现在开庭”）。审判长：首先核对当事人身份。
民事诉讼模拟法庭流程
庭前准备工作。书记员应先期到达法庭，做好以下开庭前准备工作：（1）宣布：请诉讼参加人入庭就坐。检查诉讼参加人出庭情况。如有一方诉讼参加人未到庭的，应立即报告审判长处理。（2）宣布：请诉讼参加人出示身份证件。
书记员核对当事人情况。书记员宣布起立，法官进入。法官介绍案件基本情况。原告宣读起诉书，从诉讼请求开始读。被告宣读答辩意见。法官可以提问，归纳辩论焦点。
模拟法庭一直被各法学院广泛采用，是法律实践性教学的重要方式。
模拟开庭程序如下：开庭审理包括准备阶段、法庭调_阶段、法庭辩论阶段和评议判决阶段四部分。（一）准备阶段。
急求模拟法庭的陪审员的工作流程??
1、再次，人民陪审员必须保持案件判断的逻辑推理的思维能力，作为合议庭的组成人员，在陪审案件时虽然不能担任主审人，但必须保持其独立的思维能力、独立的意见。
2、（一）拥护中华人民共和国宪法；（二）年满二十三周岁；（三）品行良好、公道正派；（四）身体健康。担任人民陪审员，一般应当具有大学专科以上文化程度。
3、基层人民法院应当在人民陪审员选任工作开始前一个月向社会公告所需选任的人民陪审员的名额、选任条件、推荐（申请）期限、程序等相关事项，以便有关单位推荐人选和公民提出申请。
4、依法追究刑事责任。（二）全体起立，请审判长、审判员、人民陪审员入庭。（法官先坐下点头示意“请坐”法官敲法槌“现在开庭”）。审判长：首先核对当事人身份。
5、常委会会议听取人民法院提请任职的议案；选任联委公布测试成绩，是否符合任命分数；人民陪审员代表做供职发言或全体均做供职发言；人大常委会投票表决；颁发任命书并代表或全部做表态发言；会后，常委会办公室投改人事任命文件。
6、模拟法庭一直被各法学院广泛采用，是法律实践性教学的重要方式。
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